一般的多媒体系统由如下四个部分的内容组成：多媒体硬件系统、多媒体操作系统。 多媒体硬件系统：包括计算机硬件、声音/视频处理器、多种媒体输入/输出设备及信号转换装置、通信传输设备及接口装置等。其中，重要的是根据多媒体技术标准而研制生成的多媒体信息处理芯片和板卡等。
多媒体操作系统：或称为多媒体核心系统，具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制对多媒体设备的驱动和控制，以及图形用户界面管理等。
处理内容
(1)文本：文本是以文字和各种专用符号表达的信息形式，它是现实生活中使用得多的一种信息存储和传递方式。用文本表达信息给人充分的想象空间，它主要用于对知识的描述性表示，如阐述概念、定义、原理和问题以及显示标题、菜单等内容。
(2)图像：图像是多媒体软件中重要的信息表现形式之一，它是决定一个多媒体软件视觉效果的关键因素。
(3)动画：动画是利用人的视觉暂留特性，快速播放一系列连续运动变化的图形图像，也包括画面的缩放、旋转、变换、淡入淡出等特殊效果。通过动画可以把抽象的内容形象化，使许多难以理解的教学内容变迁生动有趣。合理使用动画可以达到事半功倍的效果。
(4)声音：声音是人们用来传递信息、交流感情方便、熟悉的方式之一。在多媒体展厅中，按其表达形式，可将声音分为讲解、音乐、效果三类。
(5)视频影像：视频影像具有时序性与丰富的信息内涵，常用于交待事物的发展过程。视频非常类似于我们熟知的电影和电视，有声有色，在多媒体中充当起重要的角色。
多媒体工具
从系统工具的功能角度划分，多媒体创作工具大致可以分为四类： 媒体创作软件工具、多媒体节目写作工具、媒体播放工具以及其他各类媒体处理工具。
1.多媒体创作软件工具：
用于建立媒体模型、产生媒体数据。 应用较广泛的有三维图形视觉空间的设计和创作软件，如Macromedia公司的Extreme 3D，它能提供包括建模、动画、渲染以及后期制作等诸多功能，直至专业级视频制作。
2.多媒体节目写作工具:
提供不同的编辑、写作方式。 第一种是基于脚本语言的写作工具，典型的如Toolbook，它能帮助创作者控制各种媒体数据的播放，其中OpenScript语言允许对Windows的MCI(媒体控制接口)进行调用，控制各类媒体设备的播放或录制。第二类是基于流程图的写作工具，典型的如Authorware和IconAuther，它们使用流程图来安排节目，每个流程图由许多图标组成，这些图标扮演脚本命令的角色，并与一个对话框对应，在对话框输入相应内容即可。第三类写作工具是基于时序的，典型的如Action，它们是通过将元素和是检验时间轴线安排来达到使多媒体内容演示的同步控制。
3.多媒体播放工具:
可以在电脑上播出，有的甚至能在消费类电子产品中播出。这一类软件非常多，其中Video for Windows，就可以对视频序列(包括伴音)进行一系列处理，实现软件播放功能。而Intel公司推出的Indeo在技术上更进了一步，在纯软件视频播放上，还提供了功能先进的制作工具。
4.其他各类媒体处理工具:
除了三大类媒体开发工具外，还有其他几类软件，如多媒体数据库管理系统、Video-CD制作节目工具、基于多媒体板卡(如MPEG卡)的工具软件、多媒体出版系统工具软件、多媒体CAI制作工具、各式MDK(多媒体开放平台)等。它们在各领域中都受到很大欢迎。
5.多媒体应用工具
在图形(图像)领域里，出色的工具软件要算Adobe PhotoShop和3DS MAX了，它们可以算是真正的设计大师。除此之外，还有专业级的图形(图像)处理软件CorelDraw和Freehand。如果用户需要傻瓜一点的工具，则用PhotoImpact和Cool 3D会更适合，前者内建了神奇的百宝箱，能让使用者轻松的编辑出相当具水准的各种效果图片，后者可以非常轻松的制作出很酷的立体字和GIF动画图，甚至是各种效果的标题、对象、标志等等。
6.交互媒体设计
应用软件：Photoshop、Illustrator、director、authorware、Flash、AffterEffects、3ds max、MAYA、unity3D等
| 什么是交互媒体 | 交互媒体不仅可以包含文字，而且还可以包含图形、图像、动画、声音和电视片断，交互媒体就是使用文本、图形、图像、声音、动画或影视片断等多种媒体来表示信息，使用各种交互手段建立这些媒体之间错综复杂的链接关系。并且多种媒体元素与网络应用、远程教育、电子出版和商业、娱乐、旅游等结合在一起,从而让我们进入交互媒体应用时代。 |
| 课程结构 | 流程设计、平面设计与表现、网络媒介设计、传媒三维技术、互动媒体设计和交互媒体综合应用。 |
| 课程特色 | 重视设计能力和创意的培养，锻炼学员考虑问题的角度，分析问题能力、动手能力和解决问题能力。使学员学会如何通过作品阐述自己的设计思路。使作品具有开放性和国际化的思维方式，制作出业界认可的设计方案。 |
| 终极目标 | 页设计师、美工、flash设计师、互动广告设计师、网站及软件产品界面美工、设计总监/美术指导、手机游戏美术师、多媒体设计制作、工业设计师、企业形象设计师; |
| 学习软件 | Photoshop、Illustrator、director、authorware、Flash、AffterEffects、3ds max、MAYA、unity3D等 |
UI界面设计
应用软件：Photoshop、Illustrator、director、authorware、Flash、AffterEffects、3ds max、MAYA、unity3D等
| 什么是虚拟现实 | 虚拟现实场景美工和虚拟现实程序开发、网页发布、硬件交互等内容。重点强调专业技术，兼顾设计理论课程内容。通过多年教学实验，已经积累形成了完善的教材与教学实习课程体系，采用课堂讲授、案例演示、项目实习和专题讲座等多种方式，将理论与实践紧密结合，虚拟现实长期班课程体系与数字技术发展前沿紧密结合，囊括了行业发展以来各种项目的制作技巧与经验 |
| 课程结构 | 平面设计与虚拟表现、虚拟媒介设计、传媒三维技术、互动媒体设计和VR综合应用。 |
| 课程特色 | 因为市场不断变化以及竞争的日趋激烈，产品创新对于每个公司来说尤其重要。随着各大企业对用户体验的逐步重视，用户经常需要点击14次以上的菜单才能找到自己需要的功能 |
| 终极目标 | VR虚拟实现建模师 虚拟互动设计师 |
| 学习软件 | 3dmax、Photoshop、Lightscape、Vray、Zbrush、TopoGun、BodyPaint、Unfold 3D、Virtools、unity3D |
建筑动画及后期制作
应用软件：Maya、Photoshop、Nuke、Boujou、PFtrack、Premiere 、AE等
| 课程结构 | 三维软件零基础，了解计算机的基础应用，具备刻苦学习的意志，有一定审美能力，有自学能力，热爱影视cg事业，希望用自己的双手创造出属于自己的短片或想要参与影视大片制作的人。 |
| 课程特色 | 以实践及应用为主要学习目的，以影视制作流程为主线，针对建模、材质灯光、动画、后期等影视制作的基础知识进行重点学习，为进入专项课程打下坚实的基础。 |
| 终极目标 | 高级角色动画师、高级绑定师、视觉总监等 |
| 学习软件 |
Maya、Photoshop、Nuke、Boujou、PFtrack、Premiere 、AE等 |
